Human Dynamics
Human DynamicsTM is een trainings-en coachingsconcept gericht op ontwikkeling.
De grondleggers zijn Sandra Seagal en David Horne.
Human Dynamics onderscheidt negen specifieke manieren waarop mensen ‘zijn’: hoe ze communiceren, leren, informatie verwerken en dingen aanpakken.
Deze manieren van ‘zijn’ of wel systemen, worden hier ‘persoonlijkheidsdynamieken’ genoemd.
Zij bepalen in hoge mate onze specifieke talenten en kansen in leven en werk.
De negen persoonlijkheidsdynamieken zijn gebaseerd op drie universele basisprincipes: het mentale, het emotionele (relationele), en het fysieke principe.
De universele basisprincipes
Human Dynamics richt zich op het onderzoeken van de interactie tussen deze drie universele principes: het mentale, het emotionele (of relationele) en het fysieke (of praktische) principe. Elk van deze principes is van cruciaal belang in de ontwikkeling van een compleet en evenwichtig mens. Het mentale principe in het menselijke systeem is verwant aan de geest - aan denken, waarden, structuren, focus, objectiviteit en perspectief.
Het emotionele principe is meer subjectief. Het heeft betrekking op relaties - op communicatie, organisatie, gevoelens en het samenstellen van dingen op een nieuwe manier (creativiteit).
Het fysieke principe is pragmatisch. Het is het makende, doende en operationele deel van ons ik.
Als je deze drie principes combineert, vormen zij negen mogelijke variaties die manieren van functioneren opleveren die duidelijk van elkaar verschillen. Wij noemen ze 'persoonlijkheidsdynamieken'.
Zes van deze persoonlijkheidsdynamieken zijn overheersend in de westerse wereld, terwijl twee van de vijf overheersen in het Verre Oosten.
Elke persoonlijkheidsdynamiek bestaat uit een complete manier van functioneren, die wordt gekenmerkt door verschillende leerprocessen, communicatieprocessen, processen van probleemoplossing, relatie tot anderen, bijdragen leveren aan teams, zorg voor het lichamelijk welzijn en reactie op spanningen.
Elke persoonlijkheidsdynamiek heeft een kenmerkende manier van omgaan met veranderingen, en heeft een karakteristiek ontwikkelingsverloop
De persoonlijkheidsdynamieken komen voor in iedere cultuur, ze zijn gelijk voor mannen en vrouwen en men kan ze op elke leeftijd waarnemen.
Een van de vele typerende kenmerken van het Human Dynamics perspectief is dat de persoonlijkheidsdynamiek is vast te stellen in de jeugd, zelfs bij kinderen op zeer jonge leeftijd. Als gevolg daarvan kan Human Dynamics zeer waardevolle informatie verschaffen aan ouders en docenten over de specifieke opvoedkundige en ontwikkelingsbehoeften van hun kinderen en leerlingen. Een gedeelte van het onderzoek is gericht op het volgen van de ontwikkeling van kinderen over een periode van vele jaren.
De persoonlijkheidsdynamiek blijft door de jaren heen consistent, maar er treedt een toenemende rijpheid op. Het is van essentieel belang dat men inziet dat Human Dynamics een ontwikkelingsmodel is. In iedere persoonlijkheidsdynamiek ligt de capaciteit besloten om tot rijping te komen, maar de weg naar compleetheid is voor iedereen anders. Er wordt ook een spirituele dimensie onderscheiden, die wij de Hogere capaciteit noemen. Rijping houdt in: integratie en ontwikkeling van de mentale, emotionele en fysieke aspecten van iedere persoonlijkheidsdynamiek, en vollediger uitdrukking van de Hogere capaciteit. Een ander typerend kenmerk van de benadering van Human Dynamics is dat er geen tests nodig zijn. Mensen stellen zelf vast welke persoonlijkheidsdynamiek zij hebben door een proces van ontdekking, en ze leren de persoonlijkheidsdynamiek van anderen herkennen door fijngevoelige waarneming en participatie. Het is belangrijk op te merken dat iedere persoonlijkheidsdynamiek gelijkwaardig is. Iedereen van elke persoonlijkheidsdynamiek kan meer of minder intelligent, medelevend, bekwaam of begaafd zijn. Het is de manier waarop elke dynamiek functioneert die totaal verschillend is.
Voor verder informatie: info@wolfatwork.nl